Задание 6. Определите мотив, особенности композиции, стихотворный размер, рифмовку, пафос. Дополните предложение: «Лирический герой сочувствует _____, разделяет их идеалы. В стихотворении выражен с помощью _____ и максимально близок автору». Назовите лирические произведения с похожими темами или мотивами.

Мотив: мотив надежды, свободы, братской солидарности и духовной поддержки декабристов.

Особенности композиции: стихотворение построено как обращение к декабристам. В первой части выражается призыв сохранять терпение; во второй говорится о надежде и духовной связи с друзьями; в заключительной части изображается будущее освобождение и торжество свободы. Композиция основана на движении от мрачного настоящего к светлому будущему.

Стихотворный размер: четырёхстопный ямб.

Рифмовка: перекрёстная, схема ABAB.

Пафос: гражданский, патриотический, жизнеутверждающий.

Лирический герой сочувствует декабристам, разделяет их идеалы. В стихотворении выражен с помощью лирического героя и максимально близок автору.

Лирические произведения с похожими темами или мотивами: А. С. Пушкин «К Чаадаеву», «Арион», «Анчар»; К. Ф. Рылеев «Гражданин»; М. Ю. Лермонтов «Прощай, немытая Россия…».