ЗАДАНИЕ 6. Прочитайте отрывок: Его величество был по крайней мере на целый ноготь выше своих придворных. Он был ростом в три с лишним пальца и, наверно, считался в Лилипутии очень высоким человеком. В руке император держал обнажённую шпагу чуть покороче вязальной спицы. На её золотой рукоятке и ножнах блестели бриллианты. Его императорское величество закинул голову назад и о чём-то спросил Гулливера. Гулливер не понял его вопроса, но на всякий случай рассказал императору, кто он такой и откуда прибыл. Император только пожал плечами. Тогда Гулливер рассказал то же самое по-голландски, по-латыни, по-гречески, по-французски, по-испански, по-итальянски и по-турецки. Но император Лилипутии, как видно, не знал этих языков. Он кивнул Гулливеру головой, вскочил на коня и помчался обратно в Мильдендо. Вопросы: 1. Какой художественный приём использует Свифт, описывая императора Лилипутии? 2. Как Свифт показывает различие между Гулливером и лилипутами? 3. Что можно сказать о языке в этом отрывке? Почему Гулливер не понимает императора?

Краткое пояснение:

Ответы на вопросы основываются на анализе описаний и действий персонажей в предоставленном отрывке.

Решение:

1. 1. Какой художественный приём использует Свифт, описывая императора Лилипутии?
   Свифт использует гротеск и иронию. Гротеск проявляется в преувеличенном описании размеров императора («на целый ноготь выше», «ростом в три с лишним пальца») и его оружия («шпага чуть покороче вязальной спицы»), что создает комический эффект. Ирония заключается в том, что это «величество» не может понять Гулливера, несмотря на его попытки говорить на разных языках.
2. 2. Как Свифт показывает различие между Гулливером и лилипутами?
   Свифт показывает различие между Гулливером и лилипутами через контраст в размерах (Гулливер — великан для лилипутов, которые едва достигают трех пальцев в высоту), а также через различие в языках и, как следствие, в способности к коммуникации.
3. 3. Что можно сказать о языке в этом отрывке? Почему Гулливер не понимает императора?
   В этом отрывке показано многообразие языков, на которых говорит Гулливер, и неспособность императора Лилипутии и его придворных понимать их. Гулливер не понимает императора, потому что император говорит на неизвестном Гулливеру языке, а Гулливер, в свою очередь, не может донести свои мысли до императора, так как тот не знает ни одного из языков, которыми Гулливер владеет. Это подчеркивает проблему коммуникации и непонимания между разными культурами и народами.