Задание 6. Текст с орфограммами. Спиши текст, вставь пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркни орфограммы (безударные гласные, шипящие, непроизносимые согласные и т. д.). Мы шли по б..льшой д..роге а они к..сили в м..лодом б..рёзовом л..су. Они к..сили и пели и весь б..рёзовый лес ещё полный цв..тов и зап..хов звуч(?)но откл..кался им. Кругом нас были п..ля и глуш(?).

Вставленные буквы выделены полужирным; орфограммы подчёркнуты.

Мы шли по большой дороге, а они косили в молодом берёзовом лесу. Они косили и пели, и весь берёзовый лес, ещё полный цветов и запахов, звучно откликался им. Кругом нас были поля и глушь.

«Большой», «дороге», «молодом», «лесу», «цветов», «запахов» и «поля» — безударные гласные проверяются ударением или формой слова. В словах «берёзовом», «берёзовый» пишется безударная гласная е в корне; слово «берёза» словарное. «Звучно» пишется с чн без непроизносимой согласной; «откликался» — с о в приставке от-. «Глушь» пишется с ь после ш на конце существительного женского рода третьего склонения.

Запятая разделяет части сложного предложения перед союзом «а». Во втором предложении запятая перед «и весь лес» разделяет части сложного предложения; оборот «ещё полный цветов и запахов» обособляется.