Задание 6*. Учитель предложил обсудить в классе такие вопросы: «Какие новые исторические источники появились в XIX веке? Чем они отличаются от источников, дошедших до нас из других времён?» Кто из ребят ответил наиболее точно и полно? Подчеркни имя.

Решение:

Давайте проанализируем ответы ребят:

• Максим: «Появились книги с интересными рассказами и повестями, в которых достоверно описывались все изменения того времени». Книги как источники информации существовали и до XIX века, хотя их содержание и стало более разнообразным.
• Соня: «Я считаю, что новый вид исторических источников — это сообщения по телеграфу. Люди могли быстрее узнавать о событиях». Телеграф действительно ускорил распространение информации, но сам по себе является скорее средством передачи, чем первичным историческим источником в широком смысле.
• Артём: «Самое главное — это фотографии. Раньше люди вели записи о событиях, которые мы можем прочитать. А с появлением фотографии человек впервые получил возможность увидеть событие своими глазами, что прежде было невозможно». Фотография как источник информации действительно появилась в XIX веке и позволила фиксировать события визуально, чего не могли сделать письменные источники. Это делает её уникальным источником, отражающим эпоху.

Артём дал наиболее точный и полный ответ, так как именно фотография является новым видом исторических источников, появившимся в XIX веке и принципиально отличающимся от предыдущих.

Ответ: Артём