Задание 6. Восстановите последовательность предложений, чтобы получился текст-рассуждение (тезис + аргументы + вывод). Текст 1. 1. Сначала считали, что это панда или медведь, кенгуру или опоссум (все они являются травоядными сумчатыми животными). 2. Учёные до сих пор толком не смогли определить, к какому виду животных относится зверёк коала, обитающий в Австралии. 3. Поэтому решили считать современную коалу единственным представителем семейства коаловых. 4. Но если родство всё же существует, то отследить его исследователи не смогли. Текст 2. 1. Почему нужно читать книги? 2. Следовательно, книги — лучшие друзья и учителя человека, и читать их нужно обязательно.

Текст 1: 2 → 1 → 3 → 4.

Учёные до сих пор толком не смогли определить, к какому виду животных относится зверёк коала, обитающий в Австралии. Сначала считали, что это панда или медведь, кенгуру или опоссум (все они являются травоядными сумчатыми животными). Поэтому решили считать современную коалу единственным представителем семейства коаловых. Но если родство всё же существует, то отследить его исследователи не смогли.

Сначала назван вопрос, затем приведены сведения о попытках классифицировать коалу и сформулировано заключение. Последнее предложение уточняет, что возможное родство установить не удалось.

Текст 2: 1 → 2.

Почему нужно читать книги? Следовательно, книги — лучшие друзья и учителя человека, и читать их нужно обязательно.