Задание 7. а. Сколько человек в 7 «а» классе увлекается шитьём? б. Сколько человек в 7 «б» классе занимается хореографией? в. Сколько человек в 7 «в» классе увлекается рисованием? г. Какой вид хобби самый востребованный в каждом классе? д. На сколько человек больше в 7 «в» классе занимается программированием, чем в 7 «б»? е. Во сколько раз количество учеников, которые увлекаются музыкой в 7 «б» классе, превосходит количество учеников, которые увлекаются музыкой в 7 «а» классе? ж. На сколько процентов количество учеников, занимающихся робототехникой в 7-х классах, меньше, чем количество учеников, занимающихся спортом?

Считываем значения столбчатой диаграммы по легенде и шкале: в 7 «а» шитьём увлекаются 2 человека; в 7 «б» хореографией — 6; в 7 «в» рисованием — 3. Для сравнения: музыкой увлекаются 4 ученика 7 «а» и 7 учеников 7 «б»; программированием — 2 ученика 7 «б» и 3 ученика 7 «в». На диаграмме для спорта показаны 7 учеников 7 «а» и 11 учеников 7 «б»; для робототехники — 1, 2 и 1 ученик соответственно в 7 «а», 7 «б» и 7 «в».

1. В 7 «а» шитьём увлекаются 2 человека.
2. В 7 «б» хореографией занимаются 6 человек.
3. В 7 «в» рисованием увлекаются 3 человека.
4. По наибольшему столбцу в каждом классе: в 7 «а» наиболее востребована хореография (3 человека); в 7 «б» — спорт (11 человек); в 7 «в» — хореография (9 человек).
5. 3 − 2 = 1 человек.
6. 7 ÷ 4 = 1,75 раза.
7. Робототехника: 1 + 2 + 1 = 4 человека. Спорт: 7 + 11 = 18 человек. Робототехникой занимаются на 18 − 4 = 14 человек меньше. Доля уменьшения относительно числа занимающихся спортом: 14 ÷ 18 × 100% ≈ 77,8%.

Ответ: а) 2 человека; б) 6 человек; в) 3 человека; г) 7 «а» — хореография, 7 «б» — спорт, 7 «в» — хореография; д) на 1 человека; е) в 1,75 раза; ж) примерно на 77,8%.