Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 7. Составьте словосочетания с омонимами, проиллюстрировав их значение. Свет, среда, глава, затопить, заточить.
Ответ:
Задание 7: Словосочетания с омонимами
- Свет:
- (Сияние) - Яркий свет лампы освещал комнату.
- (Мир, общество) - На весь свет разнеслась весть о победе.
- Среда:
- (День недели) - В среду мы идем в кино.
- (Окружающая обстановка) - Враждебная среда мешала ему работать.
- Глава:
- (Часть книги) - Прочитай первую главу романа.
- (Руководитель) - Глава семьи принял важное решение.
- Затопить:
- (Разжечь огонь) - Затопить печь дровами.
- (Заполнить водой) - Затопить долину водой.
- Заточить:
- (Отправить в тюрьму) - Заточить преступника в темницу.
- (Сделать острым) - Заточить нож об камень.
Похожие
- Задание 4. Найдите омоформы, разберите по составу каждый, поставьте в начальную форму, определите часть речи. 1) Небесное светило было закрыто дождевыми тучами, а еще вчера оно так ярко и ласково нам светило. 2) Если б мыло приходило по утрам ко мне в кровать и само меня бы мыло, хорошо бы это было. 3) Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.
- Задание 5. Найдите омофоны, объясните их написание. 1) Ел хлеб с ухой. Ел хлеб сухой. 2) Не под дождем Постоим да подождем. 3) Илья тобою очарован. Иль я тобою очарован? 4) Лет до ста расти нам без старости. 5) Не дай мне бог сойти с ума, нет, легче посох и сума. 6) Я в лес, и он влез, я за вяз, а он завяз. 7) Злато, злато! Сколько от тебя зла-то!
- Задание 6. Найдите омографы, объясните их значение, разберите по составу. 1) Белки прыгают по веткам, Принесли орешки деткам! Взбей яичные белки, И печенье испеки. 2) Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведерко руку окуни, Не бойся: это окуни. 3) В дом войти никто не мог: На двери висел замок. Я песок руками рою, Королевский замок строю.
