Задание 7. Составьте столбиковую диаграмму, отображающую, сколько времени в каждый день недели вы посвящаете внешкольным занятиям: спортивным секциям, музыкальной школе, художественной школе, другим кружкам. По горизонтали укажите дни недели. По вертикали укажите время (длина интервала — 30 мин). Ответьте на вопросы. 1) Какой день у вас самый занятый? Самый свободный? 2) Сколько всего вы тратите времени на внешкольные занятия? 3) Если записаться ещё в один кружок с посещением два раза в неделю по полтора часа, то в какие дни это лучше сделать? Придумайте дополнительные вопросы и ответы к ним.

Данные о личном расписании не указаны, поэтому ниже приведён условный пример. Замените его значения своими. Для диаграммы выбран масштаб: один блок соответствует 30 минутам.

Условное расписание: понедельник — 1 ч; вторник — 1,5 ч; среда — 0,5 ч; четверг — 1 ч; пятница — 0 ч; суббота — 2 ч; воскресенье — 0,5 ч.

Диаграмма (каждый блок — 30 минут):

Пн  ██       1 ч
Вт  ███      1,5 ч
Ср  █        0,5 ч
Чт  ██       1 ч
Пт           0 ч
Сб  ████     2 ч
Вс  █        0,5 ч

1) Больше всего занятий в субботу — 2 часа. Самый свободный день — пятница: внешкольных занятий нет.

2) Складываем время за неделю: 1 + 1,5 + 0,5 + 1 + 0 + 2 + 0,5 = 6,5 часа.

3) Лучше записаться в пятницу и воскресенье: в пятницу занятий нет, а в воскресенье запланировано только полчаса. Дополнительные 1,5 часа в каждый из этих дней не пересекаются с указанными занятиями.

Дополнительные вопросы и ответы:

1. В какие дни занятия длятся не меньше часа? В понедельник, вторник, четверг и субботу.
2. Сколько дней в неделю есть внешкольные занятия? В шесть дней.

Ответ: условно, самый занятый день — суббота, самый свободный — пятница; всего — 6,5 часа. Новый кружок лучше посещать в пятницу и воскресенье.