Задание 8. Творческое мини-задание (на выбор). Вариант 1. Нарисуй (схематично) или опиши устройство древнекитайского города или участка Великой Китайской стены: покажи крепостные стены, сторожевые башни, ворота, жилые кварталы или мастерские. Подпиши 3 главных элемента и кратко (1 фраза) укажи назначение каждого. Вариант 2. Напиши короткий рассказ (6–8 предложений) от имени китайского ремесленника, который изготовляет шёлк. Включи 2–3 исторических факта (например, о секрете производства, о торговле по Великому шёлковому пути, о налогах или повинностях).

Вариант 1. Великая Китайская стена

Схема: стена — башня — стена — ворота.

1. Крепостная стена — преграждала путь вражеским отрядам.
2. Сторожевая башня — помогала наблюдать за окрестностями и передавать сигналы.
3. Ворота — позволяли контролировать проход людей и грузов через стену.

Вариант 1. Древнекитайский город

Схема: городская стена — ворота — жилой квартал — мастерские.

1. Городская стена — защищала жителей.
2. Ворота — служили контролируемым входом в город.
3. Жилой квартал и мастерские — здесь горожане жили и изготавливали необходимые вещи.

Вариант 2. Рассказ от имени китайского ремесленника

Я ремесленник и работаю с шёлком. Шёлковую нить получают из коконов тутового шелкопряда. Долгое время китайцы хранили секрет изготовления шёлка и не раскрывали его другим народам. Мы готовим ткань, которую ценят за лёгкость и красоту. Купцы везут шёлк далеко на запад по торговым путям, позднее известным как Великий шёлковый путь. По этим дорогам путешествуют также другие товары и люди. Я горжусь тем, что мой труд знакомит далёкие страны с искусством Китая.