Задание 9. Предложить вариант адаптации игры для ребёнка с нарушениями слуха.

Обеспечить ребёнку возможность видеть ведущего и всех участников, говорить медленно, чётко и лицом к ребёнку. Перед началом показать правила игры и последовательность действий на карточках с крупными изображениями и короткими письменными фразами. Передачу мяча сопровождать зрительным сигналом или жестом. Задания на карточках продублировать крупным печатным текстом и картинками; при необходимости использовать жестовый язык или помощь сурдопедагога. Убедиться, что ребёнок понял задание, не требовать устного ответа, если ему удобнее показать действие, написать ответ или использовать жест.