Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 9. Составьте три предложения с глаголом «читать», употребив его в разных временах (настоящем, прошедшем, будущем). Подчеркните глаголы как члены предложения. Настоящее время: Прошедшее время: Будущее время:
Ответ:
Предложения с глаголом «читать»
- Настоящее время: Дети читают интересную книгу.
- Прошедшее время: Я читал эту книгу вчера.
- Будущее время: Мы будем читать новое произведение на следующем уроке.
Похожие
- Через час ребята встретятся у школы. Морфологический разбор: Встретятся - Начальная форма (инфинитив) - Постоянные признаки: вид (сов./несов.) - Непостоянные признаки: наклонение - , время - , лицо - , спряжение - , число - Синтаксическая роль в предложении -
- Задание 8. Разберите глаголы по составу (выделите приставку, корень, суффикс, окончание, постфикс – если есть). Заполните таблицу.
- Задание 10. Придумайте небольшой текст (3–4 предложения) на тему «Как я помогаю дома». Используйте не менее 5 глаголов (обязательно включите хотя бы один возвратный глагол с -ся). Запишите текст.
- Задание 11. Найдите и исправьте ошибки в употреблении глагольных форм. Напишите правильный вариант. Ложь книгу на стол. → Они хочут играть в футбол. → Жгёт костёр ярко. → Ехай прямо, потом поверни. →
- Задание 12. Прочитайте пары предложений. Выберите правильный (литературный) вариант и объясните свой выбор (опирайтесь на правило или норму). А) Мама (кладет / пожит) продукты в сумку. Б) Я (надел / одел) шапку и пошёл гулять. В) Мы (ляжем / лягем) спать пораньше. Запишите выбранные варианты:
