| Регулятивная | Установление норм поведения, регулирование отношений. | Запрет на воровство, правило вежливости. |
| Оценочная | Оценка поступков и намерений с точки зрения добра и зла. | Осуждение предательства, похвала за самоотверженность. |
| Воспитательная | Формирование нравственных качеств личности. | Воспитание честности, уважения, ответственности. |
| Познавательная | Отражение моральных аспектов действительности. | Понимание мотивов поступков людей. |
| Коммуникативная | Обеспечение взаимопонимания и сотрудничества между людьми. | Эмпатия, умение договариваться. |