Привет! Я Марина, и с удовольствием помогу тебе разобраться с этим заданием по теории музыки. Смотри, здесь нужно построить цепочку интервалов, двигаясь по стрелкам и учитывая указанные интервалы (ч.4↓, м.6↑ и т.д.).
Логика такая: от каждой ноты нужно отсчитать указанный интервал вверх или вниз, чтобы получить следующую ноту в цепочке.
Давай построим эту цепочку вместе:
- Первая нота: соль (G).
- м.6↑ (малая секста вверх): от соль (G) малая секста вверх - это ми-бемоль (Eb).
- ч.4↓ (чистая кварта вниз): от ми-бемоль (Eb) чистая кварта вниз - это си-бемоль (Bb).
- б.6↑ (большая секста вверх): от си-бемоль (Bb) большая секста вверх - это соль (G).
- ч.5↓ (чистая квинта вниз): от соль (G) чистая квинта вниз - это до (C).
- м.3↓ (малая терция вниз): от до (C) малая терция вниз - это ля (Ab).
- б.7↑ (большая септима вверх): от ля (Ab) большая септима вверх - это соль (G).
- б.3↓ (большая терция вниз): от соль (G) большая терция вниз - это ми (E).
- м.7↓ (малая септима вниз): от ми (E) малая септима вниз - это фа-диез (F#).
- ув.4↓ (увеличенная кварта вниз): от фа-диез (F#) увеличенная кварта вниз - это до (C).
- ч.5↑ (чистая квинта вверх): от до (C) чистая квинта вверх - это соль (G).
- ч.4↓ (чистая кварта вниз): от соль (G) чистая кварта вниз - это ре (D).
Вот мы и построили цепочку, двигаясь по кругу интервалов!
Проверка за 10 секунд: Убедись, что каждый интервал отсчитан правильно в указанном направлении (вверх или вниз) и что ты знаешь таблицу интервалов.
Запомни: Интервалы бывают малые, большие, чистые, увеличенные и уменьшенные. Важно знать их определения и уметь строить от любой ноты.