Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание на весенние каникулы. 2 класс РУССКИЙ ЯЗЫК 1. Списать, вставив пропущенные буквы. Ч.гун, щ.плый, ч.вствительный, щрить- ся, ч.ткий, печ.ть, внуч.та, нет пощ.ды, попрощаться, тысяч., пищ.ть, чиж.к, шалаш.к, пассаж.р, ш.повник, реш.ть, служ.ть. выж.ть, ж.вот, ёлоч.ка, бет лоч.ка, щуч.ка, стрелоч.ка, боч.ка, поч.ка, спич.ки. 2. Подберите проверочное слово. Спишите, написав сначала проверочное слово, а потом проверяемое. Образец: водный -вода В.ренье, д.лёкий, дв.рняга, ст.ять, см.треть, к.рмить, ск.зать. д.машний, осл.беть, с.довник, под.рил, х.лодный, м.л.дой, з.л.той, п.л.са, г.лодный, ст.р.жить. 3.Прочитай. Измени слова по вопросам. что делает? что делать? что сделает? Читает - читать. Пишет- Думает- Считает- Слушает- что сделать? Прочитает- Напишет прочитать. Придумает - Подсчитает Прослушает - 4. Выделенные слова замени противоположными по значению. в которых есть шипящие согласные. Напиши по образцу. Образец: узкая улица - широкая улица Холодный чай - Редкий дождь Лёгкий портфель Маленький город - Весёлый фильм Скупой человек Пасмурный день Верхний этаж Сделать звукобуквенный слова узкая. 5.Спиши по образцу. Подчеркни сочетания чу. Образец: Решить что? (задача) – решить задачу Позвонить кому? (врач) Поехать куда? (дача)
Ответ:
Ответ: выполнено ниже.
Краткое пояснение: Необходимо выполнить упражнения по русскому языку: вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова, изменить слова по вопросам, заменить слова антонимами и выполнить другие задания.
Задание 1
Списать, вставив пропущенные буквы:
- Чугун (ЧУ/ЩУ пиши с буквой У),
- щедрый (щедрый),
- чувствительный (ЧУ/ЩУ пиши с буквой У),
- щуриться (щу́рится),
- чёткий (чётче),
- печать (печа́тный),
- внучата (внук),
- нет пощады (ща́дный),
- попрощаться (про́сто),
- тысяча (ты́сячи),
- пищать (пи́ск),
- чижик (чи́жик),
- шалашик (суффикс -ик),
- пассажир (словарное слово),
- шиповник (шип),
- решать (ре́шит),
- служить (слу́жит),
- выжить (вы́жил),
- живот (жи́в),
- ёлочька (суффикс -еньк-),
- бетлочька (суффикс -еньк-),
- щучука (ЧУ/ЩУ пиши с буквой У),
- стрелочька (суффикс -еньк-),
- бочечка (бо́чка),
- почька (по́чка),
- спички (спи́чка).
Задание 2
Подобрать проверочное слово и списать:
- Варенье – варит (ва́рит),
- далёкий – даль (да́ль),
- дворняга – двор (дво́р),
- стоять – стой (сто́й),
- смотреть – смотр (смо́тр),
- кормить – корм (ко́рм),
- сказать – сказ (ска́з),
- домашний – дом (до́м),
- ослабеть – слабый (сла́бый),
- садовник – сад (сад),
- подарил – дар (дар),
- холодный – холод (хо́лод),
- молодой – молод (мо́лод),
- золотой – золото (зо́лото),
- полоса – полосы (по́лосы),
- голодный – голод (го́лод),
- сторожить – сторож (сто́рож).
Задание 3
Изменить слова по вопросам:
- Читает – что делает? – читать – что делать? – прочитает – что сделает? – прочитать – что сделать?
- Пишет – что делает? – писать – что делать? – напишет – что сделает? – написать – что сделать?
- Думает – что делает? – думать – что делать? – придумает – что сделает? – придумать – что сделать?
- Считает – что делает? – считать – что делать? – подсчитает – что сделает? – подсчитать – что сделать?
- Слушает – что делает? – слушать – что делать? – прослушает – что сделает? – прослушать – что сделать?
Задание 4
Заменить слова антонимами:
- Холодный чай – горячий чай
- Редкий дождь – частый дождь
- Лёгкий портфель – тяжёлый портфель
- Маленький город – большой город
- Весёлый фильм – грустный фильм
- Скупой человек – щедрый человек
- Пасмурный день – солнечный день
- Верхний этаж – нижний этаж
Задание 5
Списать по образцу, подчеркнуть сочетания чу:
- Решить что? (задача) – решить задачу
- Позвонить кому? (врач) – позвонить врачу
- Поехать куда? (дача) – поехать в дачу
Ответ: выполнено выше.
