Задание. Определите стили речи текстов и запишите ответы под цифрами. 1. Как-то в беседе с ребятами таксист поведал о забавном случае: «Представьте себе. Сижу за рулём. Ночь. Скорость — 70. Вокруг — ни души. Уверен, что в машине я один. И вдруг чувствую: на плечо мне опустилась рука... Я резко повернулся, чтобы защититься!.. Но... защищаться было не от кого. Точнее — незачем: на плече у меня сидел... котёнок. Видимо, его оставил кто-то из пассажиров. Я пожалел малыша и отвёз его к себе домой». 2. Плавунчики — мелкие (со скворца или мельче) кулики на невысоких ногах и со сравнительно коротким клювом. На пальцах кожистые перепонки. Наблюдать плавунчиков можно на воде, где они плавают, характерно кивая головой. (Из энциклопедии.) 3. Зоологические коллекции, представляющие научную, культурно-просветительскую, учебно-воспитательную или эстетическую ценность, подлежат государственному учёту. Предприятия, учреждения, организации и граждане, являющиеся владельцем таких коллекций, обязаны соблюдать правила хранения, учёта и использования коллекций объектов живого мира. (Закон об охране и использовании животного мира.) 4. Ребята! Будьте внимательны к миру животных! Оглянитесь вокруг: может быть, кто-то нуждается сейчас в вашей помощи. Не откладывайте добрые дела на завтра, щедро дарите заботу и тепло братьям нашим меньшим, и тогда мир станет лучше! Ведь мы в ответе за тех, кого приручили. (Из журнала.)

1. Разговорный стиль. История передана как устный рассказ: разговорные выражения, непринуждённые фразы и эмоциональные паузы.
2. Научный (научно-популярный) стиль. Даётся точное описание птиц, используются признаки и термины.
3. Официально-деловой стиль. Текст закона содержит точные предписания и обязательные для исполнения формулировки.
4. Публицистический стиль. Автор обращается к читателям и призывает их помогать животным; используются эмоциональные и побудительные выражения.

Ответ: 1 — разговорный; 2 — научный; 3 — официально-деловой; 4 — публицистический.