Рассмотрим функцию \[ f(x) = \begin{cases} -x^2 - 8x - 16, & \text{при } x < -2 \\ x - 1, & \text{при } x \geq -2 \end{cases} \]
Первая часть функции - парабола \[ -x^2 - 8x - 16 \], которая может быть переписана как \[ -(x+4)^2 \]. Это парабола с вершиной в точке (-4, 0), ветви направлены вниз.
Вторая часть функции - прямая \[ x - 1 \], определенная для \[ x \geq -2 \].
Найдем значение первой части функции в точке стыка x = -2: \[ f(-2) = -(-2)^2 - 8(-2) - 16 = -4 + 16 - 16 = -4 \]
Найдем значение второй части функции в точке стыка x = -2: \[ f(-2) = -2 - 1 = -3 \]
Таким образом, в точке x = -2 функция имеет разрыв: значение параболы равно -4, а значение прямой равно -3.
Теперь определим, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно две общие точки.
Таким образом, прямая y = m имеет с графиком ровно две общие точки, когда m < -4 или m = -3.
Ответ: m \(\in\) (-∞; -4) \(\) { -3 }
Проверка за 10 секунд: Проверьте график функции и убедитесь, что горизонтальная прямая y = m пересекает его ровно в двух точках при m < -4 и при m = -3.
Читерский прием Помни, что при анализе кусочно-заданных функций важно учитывать точки стыка и значения функций в этих точках.