Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 1.Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Хвоя, повторим, свекла, взяла.
Ответ:
Хво́я, повтори́м, свёкла, взяла́.
Похожие
- Задание 2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. У деревянного мостка сидела лупоглазая лягушка.
- Задание 3.Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Задание 4.Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. 1) , 2 3)
- Задание 5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Задание 6. Как ты понимаешь значение слова «опасность» из 4-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Задание 7. Замени слово «топорщатся» из 6-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
- Задание 8. В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: (корень, суффикс, окончание) Выпиши это слово, обозначь его части.
- Задание 9. Выпиши из 4-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- Задание 10. Выпиши из 10-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Задание 11. Выпиши из 12-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- Задание 12. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение: Каков привет, таков и ответ.
