3. Задание: распределите глаголы в два столбика: глаголы совершенного и несовершенного вида. Снять, идти, адресовать, заплакать, трясти, казнить, наказать, информировать, помечтать, существовать, миновать, дирижировать, размечтаться, класть, тосковать, положить, брать, начать, раскричаться, петь, испечь, солгать, упрекнуть, присниться, наточить, испугать, молчать, бледнеть, хитрить, закопать, оторвать. 4. Задание: превратите (если возможно) глаголы в возвратные. Обувать, занимает, стричь, идти, забыть, убегать, увлечь, толчет.

Задание 3: Распределение глаголов по виду

Чтобы определить вид глагола, задай вопрос: «Что делать?» (несовершенный вид) или «Что сделать?» (совершенный вид).

• Совершенный вид: снять, заплакать, казнить, наказать, помечтать, положить, начать, раскричаться, испечь, солгать, упрекнуть, присниться, испугать, закопать, оторвать.
• Несовершенный вид: идти, адресовать, трясти, информировать, существовать, миновать, дирижировать, размечтаться, класть, тосковать, брать, петь, наточить, молчать, бледнеть, хитрить.

Задание 4: Преобразование глаголов в возвратные

Возвратные глаголы образуются путем добавления суффикса -ся или -сь.

• Обувать → обуваться
• Занимает → занимаеться
• Стричь → стричься
• Идти → нельзя образовать возвратный глагол
• Забыть → забыться
• Убегать → убегаться
• Увлечь → увлечься
• Толчет → нельзя образовать возвратный глагол