Задание. Распределите пары по трём колонкам (А, С, О) на бланке ответов, используя цифровое обозначение: 1) при-шить — от-клеить; 2) гомель-чан-ин — гродн-ен-цы; 3) подойти — ото-йти; 4) а-моральный — не-законный; 5) от-дать — в-лить; 6) сверх-мощный — гипер-активный; 7) трактор-ист — пуш-ист-ый; 8) -мал-ыш- — проигр-ыш-и; 9) раз-обидеть — раз-лить.

Распределяем пары по смысловому отношению между выделенными морфемами: А — антонимия, С — синонимия, О — омонимия.

1. «при-» и «от-» выражают противоположные направления действия: пришить — прикрепить, отклеить — отделить. Это антонимия.

2. Суффиксы в названиях жителей Гомеля и Гродно образуют слова со сходным значением. Это синонимия.

3. «под-» и «ото-» в словах «подойти» и «отойти» задают противоположные направления. Это антонимия.

4. «а-» и «не-» имеют отрицательное значение. В этой паре они рассматриваются как синонимичные отрицательные морфемы.

5. «от-» и «в-» в словах «отдать» и «влить» не образуют противоположной пары: значения глаголов различаются, но не являются антонимами. В задании отношение между этими морфемами не определяется однозначно.

6. «сверх-» и «гипер-» имеют близкое значение чрезмерной степени признака. Это синонимия.

7. Суффикс «-ист-» в слове «тракторист» обозначает лицо по занятию, а в слове «пушистый» — признак. Одинаково звучащие и пишущиеся морфемы имеют разные значения: это омонимия.

8. В словах «малыш» и «проигрыш» выделены одинаково звучащие и пишущиеся морфемы с разными значениями. Это омонимия.

9. Приставка «раз-» в словах «разобидеть» и «разлить» имеет разные значения. Это омонимия.

Ответ: А — 1, 3; С — 2, 4, 6; О — 7, 8, 9. Для пары 5 указанного описания отношений недостаточно, чтобы отнести её к А, С или О.

Примечание: в паре 7 изображение читается как «трактор-ист — пуш-ист-ый».