Задание: расставьте пропущенные знаки препинания. Напишите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должны стоять запятые. Выполните математические действия, и вы узнаете, какую скидку можно получить. 1. Легенда (1) отражавшая древние верования (2) переплеталась с традициями и мировоззрением многих поколений и (3) передаваясь из уст в уста (4) могла жить столетиями. 2. Тропа (1) уходившая влево (2) вела через живописный луг (3) покрытый дикими цветами (4) к холму. 3. Лебеди (1) испугавшись резкого звука (2) быстро вспорхнули и (3) хлопая крыльями (4) стремительно покинули озеро. 4. Они написали планы на выходные (1) почти вплотную сидя рядом друг с другом (2) и (3) просмотрев всё заново (4) недоумённо переглянулись. 5. Морской бриз (1) пропитанный солёной свежестью (2) манит путешественников (3) мечтающих о новых открытиях и (4) наслаждающихся свободой и простором. 6. Разбирая старые письма (1) найденные на чердаке (2) Анна задержалась возле окна (3) вспоминая прошлое (4) и наблюдая за закатом. 7. Катя (1) увидев белые грибы (2) росшие под берёзами на лесной поляне (3) приняла их за ложные (4) и решила не рисковать. 8. Прогрев духовку (1) на противень следует выложить (2) тонко нарезанные овощи (3) или (4) предварительно замаринованное мясо. 9. Можно только восхищаться талантом Фёдора Достоевского (1) написавшего глубоко психологические романы (2) и (3) искренне верившего (4) в силу человеческой души. 10. Поздоровавшись с девушкой (1) и (2) передав ей коробку (3) аккуратно обёрнутую в бумагу (4) Степан быстро исчез в толпе. 11. Мария увидела (1) залитую солнцем (2) лесную поляну и медленно пошла вперёд (3) проводя рукой по высокой траве (4) и (5) наслаждаясь её мягкостью. 12. К вечеру дождь прекратился, было спокойно, только иногда налетал тёплый ветерок (1) слегка покачивая (2) засохшие (3) листья кустарников (4) и едва колебля верхушки травы.

Решение:

Для определения мест, где должны стоять запятые, необходимо проанализировать каждое предложение с точки зрения наличия обособленных членов, вводных конструкций, однородных членов и сложных предложений.

1. Легенда (1) отражавшая древние верования (2) переплеталась с традициями и мировоззрением многих поколений и (3) передаваясь из уст в уста (4) могла жить столетиями.

   Предложение содержит обособленное определение, выраженное причастным оборотом «отражавшая древние верования» и деепричастный оборот «передаваясь из уст в уста». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

2. Тропа (1) уходившая влево (2) вела через живописный луг (3) покрытый дикими цветами (4) к холму.

   Предложение содержит обособленное определение, выраженное причастным оборотом «уходившая влево» и причастный оборот «покрытый дикими цветами». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

3. Лебеди (1) испугавшись резкого звука (2) быстро вспорхнули и (3) хлопая крыльями (4) стремительно покинули озеро.

   Предложение содержит два деепричастных оборота «испугавшись резкого звука» и «хлопая крыльями». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

4. Они написали планы на выходные (1) почти вплотную сидя рядом друг с другом (2) и (3) просмотрев всё заново (4) недоумённо переглянулись.

   Предложение содержит два деепричастных оборота «почти вплотную сидя рядом друг с другом» и «просмотрев всё заново». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

5. Морской бриз (1) пропитанный солёной свежестью (2) манит путешественников (3) мечтающих о новых открытиях и (4) наслаждающихся свободой и простором.

   Предложение содержит два причастных оборота «пропитанный солёной свежестью» и «мечтающих о новых открытиях и наслаждающихся свободой и простором». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

6. Разбирая старые письма (1) найденные на чердаке (2) Анна задержалась возле окна (3) вспоминая прошлое (4) и наблюдая за закатом.

   Предложение содержит причастный оборот «найденные на чердаке» и деепричастный оборот «вспоминая прошлое и наблюдая за закатом». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

7. Катя (1) увидев белые грибы (2) росшие под берёзами на лесной поляне (3) приняла их за ложные (4) и решила не рисковать.

   Предложение содержит деепричастный оборот «увидев белые грибы» и причастный оборот «росшие под берёзами на лесной поляне». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

8. Прогрев духовку (1) на противень следует выложить (2) тонко нарезанные овощи (3) или (4) предварительно замаринованное мясо.

   В данном предложении обособленных оборотов нет.

   Таким образом, запятые должны стоять на месте 4.

9. Можно только восхищаться талантом Фёдора Достоевского (1) написавшего глубоко психологические романы (2) и (3) искренне верившего (4) в силу человеческой души.

   Предложение содержит два причастных оборота «написавшего глубоко психологические романы» и «искренне верившего». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

   Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

10. Поздоровавшись с девушкой (1) и (2) передав ей коробку (3) аккуратно обёрнутую в бумагу (4) Степан быстро исчез в толпе.

    Предложение содержит два деепричастных оборота «поздоровавшись с девушкой» и «передав ей коробку» и причастный оборот «аккуратно обёрнутую в бумагу». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

    Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3.

11. Мария увидела (1) залитую солнцем (2) лесную поляну и медленно пошла вперёд (3) проводя рукой по высокой траве (4) и (5) наслаждаясь её мягкостью.

    Предложение содержит причастный оборот «залитую солнцем» и деепричастный оборот «проводя рукой по высокой траве и наслаждаясь её мягкостью». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

    Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 3, 4.

12. К вечеру дождь прекратился, было спокойно, только иногда налетал тёплый ветерок (1) слегка покачивая (2) засохшие (3) листья кустарников (4) и едва колебля верхушки травы.

    Предложение содержит деепричастный оборот «слегка покачивая» и причастный оборот «засохшие». Запятые ставятся для выделения этих оборотов.

    Таким образом, запятые должны стоять на местах 1, 2.

Суммируем номера, на которых должны стоять запятые: 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 4 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 1 + 3 + 4 + 1 + 2 = 52.

Ответ: 52