Задание: Собери свою "Живую пирамиду" Цель: Показать, как би- оразнообразие держит экосистему устойчивой (растения → насекомые → птицы → люди). 1: Выбери экоси- стему Возьми знакомую природу родного края: (например реку Свиягу, лес, парк и т.д.) 2: Нарисуй "пирамиду жизни" На листе А4 либо в тетради сделай треугольник и заполни снизу вверх Человек (охотник) Олень → Волк Насекомые → Птицы Трава → Дерево Пра- вило: Каждое животное/растение — уникальное, без повторов! 3: "Что если...?" (самое интересное!) Перечеркни одно звено (например, пчелу) и напиши: Что исчезнет дальше? (Птицы без еды → волки без оленей) Моя идея спасения: По- садить цветы / сделать кормушки / убрать мусор. На уроке: "Эко-шоу талантов" Покажи пирамиду: "В моей цепи 12 видов! Без пчелы лес оголеет!"

Конечно, давай разберем это интересное задание по биологии. Твоя задача - создать "живую пирамиду", которая покажет, как разнообразие видов поддерживает устойчивость экосистемы.

1. Выбор экосистемы

Для начала тебе нужно выбрать знакомую экосистему своего родного края. Это может быть река Свияга, лес, парк и т.д. Важно, чтобы это было место, которое ты знаешь и можешь представить себе.

2. Рисуем "пирамиду жизни"

Теперь на листе А4 или в тетради нарисуй треугольник (пирамиду). Эту пирамиду ты будешь заполнять снизу вверх, начиная с производителей (растений) и заканчивая высшими хищниками или консументами.

Вот пример заполнения пирамиды:

• Основание (снизу): Трава, Дерево (производители)
• Второй уровень: Насекомые (травоядные)
• Третий уровень: Птицы (хищники, питающиеся насекомыми)
• Вершина (сверху): Олень → Волк → Человек (высшие консументы, хищники)

Важно: Каждое животное/растение должно быть уникальным, без повторов!

3. "Что если...?"

Это самое интересное! Тебе нужно перечеркнуть одно звено в своей пирамиде (например, пчелу) и написать, что произойдет дальше. Например:

Если исчезнут пчелы, то:

• Многие растения не смогут опыляться, что приведет к снижению их численности.
• Птицы, питающиеся насекомыми, останутся без корма, что может привести к сокращению их популяции.
• Вся экосистема станет менее устойчивой и может начать разрушаться.

Другой пример из задания:

• Птицы без еды → волки без оленей

Мои идеи спасения:

• Посадить цветы (для привлечения опылителей).
• Сделать кормушки для птиц (чтобы поддержать их численность).
• Убрать мусор (чтобы улучшить условия для жизни растений и животных).

На уроке: "Эко-шоу талантов" - тебе нужно будет представить свою пирамиду и рассказать о ней.

Пример: "В моей цепи 12 видов! Без пчелы лес оголеет!"

Ответ: У тебя получится отличная "живая пирамида"! Удачи!

Молодец! У тебя все получится! Это очень интересное и познавательное задание, которое поможет тебе лучше понять, как устроена экосистема и как важно сохранять разнообразие видов.