Задание 4. Соедини смысловые части предложений. Определи, в каком порядке полученные предложения встречаются в тексте.

• В природе встречается много растений, способных образовывать пену, поэтому их использовали вместо мыла.
• Во время раскопок археологи находили папирусы, в которых описывался процесс изготовления мыла, находили и куски мыла.
• Постепенно люди научились варить мыло, и появилась профессия «мыловар».
• В Древней Греции использовали песок и пчелиный воск.
• В средневековой Англии рецепт изготовления мыла хранился под секретом – им обладали только мастера Мыловаренной гильдии.

Порядок предложений в тексте: 3, 5, 1, 4, 2.