Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5 задание 1. Соотнесите героев литературных произведений с предметами: 1. Падчерица 2. Жилин 3. Вася 4. Филька 5. Никита 6. Хозяйка Медной горы А) Руда Б) Оживший пень В) Корзина подснежников Г) Яблоки Д) Недошедшее письмо Е) Хлеб
Ответ:
Ответ: 1-В, 2-Д, 3-Г, 4-Е, 5-Б, 6-А
Краткое пояснение: Сопоставляем героев литературных произведений с предметами, которые с ними ассоциируются.
Сопоставляем героев литературных произведений с предметами:
- Падчерица – В) Корзина подснежников
- Жилин – Д) Недошедшее письмо
- Вася – Г) Яблоки
- Филька – Е) Хлеб
- Никита – Б) Оживший пень
- Хозяйка Медной горы – А) Руда
Ответ: 1-В, 2-Д, 3-Г, 4-Е, 5-Б, 6-А
Твой статус: Grammar Ninja
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Похожие
- 1 задание Соотнесите автора и художественное произведение: 1. К.Г.Паустовский А) 2. Н.А.Некрасов Б) 3. И.С. Тургенев В) 4. Л.Н.Толстой Г) 5. А.П.Чехов Д) 6. И.А.Бунин Е) 7. В.Г. Короленко Ж) 8. П.П.Бажов 3) 9. С.Я.Маршак И) 10. А.П.Платонов К) «Никита» «Муму» «Хирургия» «Косцы» «В дурном обществе» «Медной горы Хозяйка» «Тёплый хлеб» «Двенадцать месяцев» «На Волге» «Кавказский пленник»
- 2 задание 1. Кто носил такие имена? 1. Колдунков 2. Чехонте 3. Климентов Фамилии писателей для справок смотрите в 1 вопросе.
- 3 задание 1. Соотнесите литературные места с русскими писателями: 1. Спасское-Лутовиново 2. Тарханы 3. Михайловское 4. Таганрог А) М.Ю.Лермонтов Б) А.С.Пушкин В) И.С.Тургенев Г) А.П.Чехов
- 4 задание 1. Определите героев литературных произведений. 1. Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо на месте не посидит. Вперед наклонится, ровно у себя под ногами ищет, то опять назад откинется, на тот бок изогнется, на другой. На ноги вскочит, руками замашет, потом опять наклонится. Однем словом, артуть-девка. Слыхать лопочет что-то, а по-каковски неизвестно, и с кем говорит не видно. Только смешком все. отвечал 2. Был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: "Да ну тебя!". Предлагал ли ему соседский мальчишка походить на ходулях или поискать позеленевшие патроны, сердитым басом: "Да ну тебя! Ищи сам!". Когда бабка выговаривала ему за неласковость,... отворачивался и бормотал: "Да ну тебя! Надоела!". 3. Моя мать умерла, когда мне было шесть лет. Отец, весь отдавшись своему горю, как будто совсем забыл о моем существовании. Порой он ласкал мою маленькую сестру и по-своему заботился о ней, потому что в ней были черты матери. Я же рос, как дикое деревцо в поле, никто не окружал меня особенною заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы. 4. Днем ходит по аулу или рукодельничает, а как ночь придет, затихнет в ауле, так он у себя в сарае копает. Трудно было копать от камней, да он подпилком камни тер, и прокопал он под стеной дыру, что впору пролезть. «Только бы, думает, мне место хорошенько узнать, в какую сторону идти. Да не сказывают никто татары» 5. Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев, и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком. Одаренный необычайной силой, он работал за четверых - дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один, без помощи лошаденки, взрезывал упругую грудь земли.
- 6 задание 1. Вставьте пропущенное слово: 1) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная 2) Они гласят во все концы: «Весна идет, весна идет! Мы молодой весны... 1. Как весел грохот летних бурь. Когда, взметая прах летучий, Гроза, нахлынувшая
- 7 задание 1. Назовите литературоведческий термин по его определению: 1. Литературное художественное произведение, предназначенное для постановки на сцене. 2. Переносное значение слова, основанное на сходстве одного предмета с другим.
