Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Задание ВПР. Установите последовательность расположения уровней организации живого, начиная с наименьшего. А) Организменный Б) Клеточный В) Тканевый Г) Молекулярный Д) Органный (В ответ запишите ряд букв.) Ответ:
Ответ:
Уровни организации живого, начиная с наименьшего:
- Молекулярный (Г)
- Клеточный (Б)
- Тканевый (В)
- Органный (Д)
- Организменный (А)
Ответ: ГБВДА
Похожие
- 1.8. Совокупность взаимосвязанных между собой органов образует организм. Ответ: 1.1. Да 1.2. Нет 1.3. Да 1.4. Нет 1.5. Да 1.6. Да 1.7. Да 1.8. Да
- 2. Заполните схему «Органы цветкового растения».
- 3. Задание ВПР. Установите последовательность расположения уровней организации живого, начиная с наименьшего. А) Организменный Б) Клеточный В) Тканевый Г) Молекулярный Д) Органный (В ответ запишите ряд букв.) Ответ:
- 4. Прочитайте на с. 43 учебника текст рубрики «Шаги к успеху» по составлению описания растения. Затем опишите гербарные экземпляры двух растений по предложенному плану. Цель работы: изучить внешнее строение цветковых растений, научиться определять органы у цветковых растений. Материалы и оборудование: живые или гербарные экземпляры двух разных растений (пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий, лапчатка прямостоячая).
