Задания 16 и 17 выполняются с использованием приведённого ниже текста. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными о средн температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанц Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Пункт наблюдения Географические координаты пункта наблюдения Высота над уровнем моря, м Средняя температура воздуха, °С Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм июль январь Сортавала 61° с. ш. 30° в. д. 17 +16,4 -9,8 570 Вологда 59° с. ш. 40° в. д. 125 +17,0 -11,9 568 Балахна 57° с. ш. 44° в. д. 63 +19,0 -11,6 542 Уфа 54° с. ш. 56° в. д. 104 +19,5 -15,0 569 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмо- сферных осадков». 2) Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха». 3) Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе». 4) Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладнее в нём в июле». Ответ: