Задания 1–2. Прочитайте предложения. 1) «Не беспокойтесь, я буду молчать как ____». [Николай Носов. «Весёлая семейка» (1949)] 2) «После восьми часов ____ уходила осада — между причалом и деревней начинал тарахтеть речной трамвайчик, появлялись моторные лодки». [Юрий Трифонов. «Обмен» (1969)] 3) «____ была слишком велика для лодки и лежала на дне, завернув хвост». [А. И. Куприн. «Гранатовый браслет» (1911)] 4) Победу одерживает игрок, выкладывающий фигуру, после которой у других участников нет соответствующей комбинации для продолжения составления. Именно этот блокирующий ход в игре называется ____. 1. Во всех примерах пропущено одно и то же слово (форма слова в одном предложении отличается). Запишите это слово в начальной форме. 2. В одном из примеров это слово входит в состав фразеологизма. Какой глагол использован в этом фразеологизме? Запишите его в начальной форме.

В предложениях 1, 3 и 4 по смыслу восстанавливается слово «рыба»: «молчать как рыба», крупная рыба, блокирующий ход «рыба» в домино.

Однако пропуск во втором предложении не позволяет восстановить то же слово: по контексту там вероятно слово «отлива» или другое обозначение времени, когда уходит вода. Оно не согласуется с ответом «рыба». Поэтому единое слово для всех четырёх примеров и ответ на первый пункт по этому фрагменту установить надёжно нельзя.

В сочетании «молчать как рыба» использован глагол «молчать».

Ответ: вероятное слово по предложениям 1, 3 и 4 — рыба; глагол — молчать. Для точного ответа на пункт 1 нужен более чёткий фрагмент со вторым предложением.