Задания: 1. Рассмотрев рисунок 4, найдите у себя грудную и брюшную полости. 2. Вспомните названия органов, относящихся к кровеносной, дыхательной, пищеварительной и мочевыделительной системам. 3. Приведите примеры структур, находящихся на разных уровнях организации.

Грудная полость находится внутри грудной клетки, над диафрагмой. Брюшная полость расположена ниже диафрагмы; в ней находятся многие органы пищеварения и мочевыделения. На себе их можно определить по этим анатомическим областям; рисунок 4 на фотографии не виден.

Кровеносная система: сердце и кровеносные сосуды. Дыхательная система: носовая полость, гортань, трахея, бронхи и лёгкие. Пищеварительная система: ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник; к пищеварительным органам также относятся печень и поджелудочная железа. Мочевыделительная система: почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.

Примеры уровней организации: молекулярный — молекула ДНК; клеточный — мышечная клетка; тканевый — мышечная ткань; органный — сердце; система органов — кровеносная система; организменный — человек.