Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задания к рассказу В. М. Шукшина «Критики» (6 класс) Вопросы к вступительной статье о биографии В. М. Шукшина (1929–1974) № 1. В каких областях искусства проявился творческий талант В. М. Шукшина? № 2. Назовите место рождения в. М. Шукшина. № 3. Каково было детство В. М. Шукшина? № 4. В каких профессиях проявил себя В. М. Шукшин? № 5. В каком году В. М. Шукшин поступил на режиссерский факультет ВГИКа? № 6 В мастерской какого режиссера учился В. М. Шукшин? № 7. Появление каких рассказов В. М. Шукшин считал своим писательским дебютом? № 8. Что критика называла особенностью шукшинской прозы? № 9 Кто часто является героями В. М. Шукшина? № 10. Против чего выражают протест герои В. М. Шукшина: № 11. Какова главная черта героев В. М. Шукшина? № 12. Назовите кинофильмы, созданные В. М. Шук- шиным.
Ответ:
Вопросы касаются биографии и творчества Василия Макаровича Шукшина, советского писателя, кинорежиссера и актера. Они охватывают различные аспекты его жизни и творчества, включая области искусства, в которых он проявился, особенности его прозы и героев, а также конкретные произведения и факты биографии.
Похожие
- Задание № 1: по цитате определите, о каком герое из рассказа В. М. Шукшина «Критики» идет речь: № 1. - Я спросил: почему так не бывает? А как бывает? - громко повторил ..., заранее почему-то улыба- ясь». № 2. «...снял фуражку, аккуратно повесил ее на гвоздик, достал из планшета лист бумаги, карандаш и присел к столу». № 3. «Он даже топор правильно держать не умеет». № 4. «Они улыбались, когда разгова- ривали с дедом». № 5. «Вошел ... в горницу, размахнулся и запустил сапогом в телевизор». № 6. «...все- таки одолел деда, заломил ему руки назад и стал связывать полотенцем». № 7. «...был сухой и нервный и страдал глухотой». № 8. «...стоял в сторонке и изредка покачивал головой». № 9. «...хмыкнул, почесал ла- донью подбородок и посмотрел на отца Петьки». № 10. «...половину слов он не разбирал, а догадывался по губам актеров». № 11. «... опять взвизгнула и вылетела на улицу». № 12. «...не по возрасту самостоятель- ный и длинный, был стыдлив и упрям». № 13. «... вдруг ни с того ни с сего начинал хохотать». № 14. «Они были очень умные и все знали». № 15. «...пригладил ... жидкие волосы на большой голове, кашлянул и стал писать, навалившись грудью на стол...». № 16. «...Он точно помнил все, что происходило в фильме». № 17. «Со взрослыми... редко спорил об искусстве - не умел».
- Задание № 2: расположите цитаты №№ 1-14 из рассказа В. М. Шукшина «Критики» в нужной после- довательности: (А) «Садились всегда в первый ряд: дешевле, и потом там дед лучше слышал». (Б) «Петька залез на печку и там долго еще горько плакал, уткнувшись лицом в подушку». (В) «Если дрались, дед, вцепившись руками в стул, напряженно и внимательно следил за дракой...». (Г) «К ним в гости приехала Петькина тетя, сестра матери Петьки. С мужем. Из города». (Д) «Петькин отец все-таки одолел деда, заломил ему руки назад и стал связывать полотенцем». (Е) « - Усмехаются сидят. Они шибко много понимают». (Ж) «Деду было семьдесят три, Петьке, внуку,- тринадцать». (3) «Вошел дед в горницу, размахнулся и запустил сапо- гом в телевизор». (И) «Со взрослыми дед редко спорил об искусстве - не умел». (К) «И тут вошли Петькина тетя и милиционер, здешний мужик, Ермолай Кибяков». (Л) «Спор основной начинался, когда выходили из клуба». (М) «Иногда дед плакал, когда кого-нибудь убивали невинного». (Н) «Деда обули и повели из из бы». (О) «Пришел через час пьяный».
