Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одно поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Вопрос:
5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одно поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Какие особенности жизни в пустыне автор хотел подчеркнуть?
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать слова или предложения.
6. Как ты понимаешь значение слово «колодец» из 11-го предложения? Запиши своё с
7. Замени слово «бегут» из 10-го предложения близким по значению словом. Запиши
8. В 12-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
9. Выпиши из 1-го предложения все имена существительные в той форме, в которой с употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм име существительного (на выбор).
10. Выпиши из 10-го предложения все формы имён прилагательных с именами суще к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
11. Выпиши из 8-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
12. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Что посеешь, то и пожнёшь.