Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7.Закончи предложение: Если бы не было открыто строение атома, то
Вопрос:
7.Закончи предложение: Если бы не было открыто строение атома, то
Ответ:
Если бы не было открыто строение атома, то не было бы возможным создание новых материалов и технологий, основанных на понимании структуры вещества.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. (нарисуй модель) А.Демокрит (др. греч.): Б. Модель Дж. Дж. Томсона: «атом» - «...» В.. Планетарная модель атома:
2. Запишите: А. Какова модель атома Резерфорда? Б. Почему весь положительный заряд атома Резерфорд расположил в его центре? В. Почему в опыте по рассеянию \( \beta \)-частиц Резерфорд использовал золотую фольгу? Г. Почему большая часть \( \beta \)-частиц в опыте Резерфорда не изменила направление движения?
3. Заполни схему: «Состав атома».
4.Заполни таблицу: химические элементы 16/8 O 11/5 B 23/11 Na 201/80 Hg 27/13 Al ядро Протоны, p Нейтроны, n Электроны, e
5. Ответьте на вопрос: Что произойдёт с атомом, если изменить количество электронов? \(H^0 - 1e^- \rightarrow H^{+1}\) \(H^0 + 1e^- \rightarrow H^{-1}\)
6.а) Как называются частицы, которые получились при отдаче (потере) и принятии (присоединении) \(e^-\) и приобрели заряд, ...... Б) Как называются атомы одного вида, но имеющие разные числа нейтронов (разные массы), ....... \(^{1}_{1}H + 1n^0 \rightarrow ^{2}_{1}H\) + \(^{2}_{1}H + 1n^0 \rightarrow ^{3}_{1}H\) увеличивается масса ядра тритий изотопы
8. Прочитайте текст, вставляя пропущенные слова, подходящие по смыслу. В 1911 году английский физик _____ поставил опыт по исследованию _____ и _____ атома. В своих опытах он использовал: Источник _____; Очень тонкую _____ фольгу; Экран, способный _____ под действием _____ частиц. Ученый пришел к _____ о том, что _____ напоминает по строению нашу Солнечную систему. Подобно тому, как планеты движутся вокруг массивного _____ в атоме движутся вокруг массивного _____. Модель атома, созданную _____ назвали _____. Пропущенные слова (в именительном падеже): солнце, атом, вывод, ядро, Эрнест Резерфорд, светиться, опыт, состав, планетарная, строение, металлическая, заряженные, альфа-частицы, электроны/