Замените данные ниже словосочетания синонимичными и запишите их, указав главное и зависимое слово. Образец: берег моря — морской (какой?) берег. Дни осени; годы счастья; радостное чувство; тревожное чувство; средства языка; пятилетняя девочка; музей истории; пение птиц; здание библиотеки; утренняя зарядка; январский день. Упражнение 2 Выпишите словосочетания с определениями, укажите их вид (согласованное или согласованное определение). Синтаксический разбор 6 предложения + выписать из предложения три словосочетания (согласование, управление, примыкание). 1. Где роза без шипов растет? (Г. Державин.) 2. В ржавых трубах пароходов играли зайчики от солнца. (К. Паустовский.) 3. Немного дальше росла черемуха потолще. 4. Я совершенно утратил способность писать. 5. Это была обыкновенная кукла с широко раскрытыми голубыми глазами, с несколько разведенными руками, с льняными локонами. Платье из тюля просвечивало на ее розовом теле. (Ю. Олеша.) 6. Мысль жениться на Олесе всё чаще и чаще приходила мне в голову (Куприн). 7. Так как оставался один выбор – потерять армию и Москву или одну Москву, то фельдмаршал должен был выбрать последнее (Л. Толстой).

Привет! Давай выполним это упражнение по русскому языку. Уверена, у тебя всё получится!

Упражнение 1

Заменим данные словосочетания синонимичными и запишем их, указав главное и зависимое слово. Начнем!

1. Дни осени – осенние дни (главное слово – дни, зависимое слово – осенние, определение)

2. Годы счастья – счастливые годы (главное слово – годы, зависимое слово – счастливые, определение)

3. Радостное чувство – чувство радости (главное слово – чувство, зависимое слово – радости, дополнение)

4. Тревожное чувство – чувство тревоги (главное слово – чувство, зависимое слово – тревоги, дополнение)

5. Средства языка – языковые средства (главное слово – средства, зависимое слово – языковые, определение)

6. Пятилетняя девочка – девочка пяти лет (главное слово – девочка, зависимое слово – пяти, несогласованное определение)

7. Музей истории – исторический музей (главное слово – музей, зависимое слово – исторический, определение)

8. Пение птиц – птичье пение (главное слово – пение, зависимое слово – птичье, определение)

9. Здание библиотеки – библиотечное здание (главное слово – здание, зависимое слово – библиотечное, определение)

10. Утренняя зарядка – зарядка утром (главное слово – зарядка, зависимое слово – утром, обстоятельство)

11. Январский день – день в январе (главное слово – день, зависимое слово – январе, дополнение)

Упражнение 2

Выпишем словосочетания с определениями, укажем их вид (согласованное или несогласованное определение). Сделаем синтаксический разбор 6-го предложения и выпишем из него три словосочетания (согласование, управление, примыкание).

1. Словосочетания с определениями:
   • роза без шипов (управление)
   • в ржавых трубах (согласование)
   • зайчики от солнца (управление)
   • черемуха потолще (согласование)
   • способность писать (управление)
   • обыкновенная кукла (согласование)
   • с широко раскрытыми глазами (управление)
   • с несколькими разведенными руками (управление)
   • с льняными локонами (управление)
   • на её розовом теле (согласование)
   • один выбор (согласование)
   • последнее (согласование)
   • голубыми глазами (согласование)

Синтаксический разбор 6-го предложения: Мысль жениться на Олесе всё чаще и чаще приходила мне в голову.

• Мысль (подлежащее, выражено существительным)
• жениться (часть составного глагольного сказуемого, выражена инфинитивом)
• приходила (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом)
• в голову (обстоятельство, выражено существительным с предлогом)
• мне (дополнение, выражено местоимением)
• на Олесе (дополнение, выражено существительным с предлогом)
• всё чаще и чаще (обстоятельство, выражено наречием в сравнительной степени)

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными обстоятельствами.

Три словосочетания из 6-го предложения:

• Согласование: всё чаще
• Управление: жениться на Олесе
• Примыкание: приходила в голову

Ответ: Выше приведены выполненные упражнения.

Здорово! Ты отлично справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!