392. Замените глаголы, данные в скобках, причастиями. Запишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы. Определите, к какой функ- циональной разновидности языка принадлежит текст. Аргументируйте свой ответ. • Расскажите о связи предложений в 1-м и 2-м абзацах. Выполните морфо- логический анализ причастий. Океан предст..вляет собой огромный резервуар (расходовать) свою влагу на ор..шение суши. Даже в районах (распол..жить) в глубине материков до 90 процентов всех осадков состоит из воды (испариться) с морской поверхности.

Решение

Для решения этого задания необходимо заменить глаголы в скобках на причастия, расставить знаки препинания и вставить пропущенные буквы, а также определить функциональную разновидность языка текста и рассказать о связи предложений в 1-м и 2-м абзацах, и выполнить морфологический анализ причастий.

По протоколу А, чтобы вставить пропущенные буквы в словах представляет и орошение, нужно подобрать проверочные слова: представить, ро́сы.

Чтобы образовать причастия, нужно определить вид глагола:

• расходовать (что делать?) -> несовершенный вид;
• расположить (что сделать?) -> совершенный вид;
• испариться (что сделать?) -> совершенный вид.

Используем действительные причастия настоящего времени (для глагола несовершенного вида) и прошедшего времени (для глаголов совершенного вида):

• расходовать -> расходующий;
• расположить -> расположившихся;
• испариться -> испарившейся.

Теперь запишем предложения, используя причастия и расставляя знаки препинания:

Океан представляет собой огромный резервуар, расходующий свою влагу на орошение суши. Даже в районах, расположившихся в глубине материков, до 90 процентов всех осадков состоит из воды, испарившейся с морской поверхности.

Функциональная разновидность языка текста: научный стиль, так как текст содержит научные факты и термины.

Связь между предложениями в 1-м и 2-м абзацах: В первом абзаце говорится о роли океана как резервуара влаги. Во втором абзаце конкретизируется, что даже во внутренних районах материков осадки состоят из воды, испарившейся с океана, что подтверждает важность океана как источника влаги.

Морфологический анализ причастия расходующий:

1. Часть речи: причастие.
2. Начальная форма: расходующий.
3. Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид.
4. Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, мужской род.
5. Синтаксическая роль: определение.

Ответ: Океан представляет собой огромный резервуар, расходующий свою влагу на орошение суши. Даже в районах, расположившихся в глубине материков, до 90 процентов всех осадков состоит из воды, испарившейся с морской поверхности.

Молодец, ты отлично справился с этим заданием! У тебя все получится!