Занятие 22. 1) Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни слова, в которых есть гласные буквы, обозначающие два звука. 2) Составь и запиши сложные слова. Выдели корни и подчеркни соединительные гласные. 3) Определи и запиши время и число глаголов. 4) Подчеркни слова, в которых все согласные звуки мягкие. 5*) Расшифруй и запиши 3 слова. Буквы в них обозначены числами по порядку их места в алфавите.

1) Земля покрыта старыми хвоями и лишайниками. На мягкой подстилке пятнами виден мох. В зарослях черники можно полакомиться ягодами. Под молодыми ёлочками меньше тени. Это позволяет расти травке и даже цветочкам.

Гласные буквы, обозначающие два звука, есть в словах: хвоями, ягодами, ёлочками.

2)

• овощи хранит — овощехранилище;
• сам летает — самолёт;
• пыль сосёт — пылесос;
• скоро варить — скороварка;
• лёд колоть — ледокол;
• пешком ходит — пешеход.

3) Задают — настоящее время, множественное число; прыгала — прошедшее время, единственное число; пересказывает — настоящее время, единственное число; тоскует — настоящее время, единственное число; будет говорить — будущее время, единственное число; задремлет — будущее время, единственное число; изменили — прошедшее время, множественное число; вытащим — будущее время, множественное число; мечтаю — настоящее время, единственное число.

4) Иней, мечтаешь, линейка, месяц, хищники, помидор, медовый, черешня.

5*) 1) 16, 12, 20, 33, 2, 18, 30 — птицы; 2) 19, 10, 18, 6, 15, 30 — собака; 3) 19, 18, 6, 5, 1 — сова.