Вопрос:

Занятие 22. Учёба и труд к победам ведут. (Пословица) 1. Допиши окончания имён прилагательных. Обозначь падежи имён прилагательных. Крепк.... дружбу и топором не разрубишь. Под долг.... речь думать хорошо. Вечерн.... радуга предвещает чудесн.... тёпл.... погоду. Хоро.... книгу читать не в тягость, а в радость. 2. От имён прилагательных образуй наречия. Быстрый ____, весёлый ____ далёкий ____, плохой ____, тихий ____ холодный ____, медленный ____ 3. Зачеркни окончания, которые не относятся к глаголам I спряжения. -ят, -ет, -ишь, -им, -ем, -ите, -ат, -ит, -ут, -ешь. 4. Распредели глаголы на группы по типу спряжения. Выдели окончания у глаголов настоящего времени. Купать, летят, течёт, пылит, прятать, гнать, ненавидеть, портить, жужжать, убирать, ревёт. I спряжение: II спряжение: 5*. Подчеркни те слова, которые можно отнести к различным частям речи, и составь с каждым из них по два словосочетания. Печь, мой, ветер, три, лес, пила.

Ответ:

Занятие 22


Учёба и труд к победам ведут. (Пословица)


1. Допиши окончания имён прилагательных. Обозначь падежи имён прилагательных.


Крепкую (В. п.) дружбу и топором не разрубишь. Под долгим (Т. п.) речь думать хорошо.
Вечерняя (И. п.) радуга предвещает чудесную (В. п.) тёплую (В. п.) погоду. Хорошую (В. п.) книгу читать
не в тягость, а в радость.


2. От имён прилагательных образуй наречия.


Быстрый быстро, весёлый весело
далёкий далеко, плохой плохо, тихий тихо
холодный холодно, медленный медленно


3. Зачеркни окончания, которые не относятся к глаголам I спряжения.


-ят, -ет, -ишь, -им, -ем, -ите, -ат, -ит, -ут, -ешь.


4. Распредели глаголы на группы по типу спряжения. Выдели окончания у глаголов настоящего времени.


Купать, летят, течёт, пылит, прятать, гнать, ненавидеть, портить, жужжать,
убирать, ревёт.


I спряжение: Купают, летят, течёт, пылит, прячут, жужжат, убирают


II спряжение: Гнать, ненавидеть, портить, ревёт


5*. Подчеркни те слова, которые можно отнести к различным частям речи, и составь с каждым из них по два словосочетания.


Печь (глагол): сложить печь, печь пироги.
Печь (существительное): горячая печь, встать у печи.


Мой (местоимение): мой дом, моя работа.


Ветер (существительное): сильный ветер, ветер в лицо.


Три (числительное): три дня, три раза.


Лес (существительное): густой лес, идти в лес.


Пила (глагол): пила дрова, пила песню.
Пила (существительное): острая пила, взять пилу.


Мой результат:


Номер задания12345*

Дата: ____ . ____ . ____

Подать жалобу Правообладателю