1. Записать предложения, подчеркнуть ряды однородных членов. 1) Сухие листья и трава хрустят под ногами и предупреждают об опасности всех лесных обитателей. 2) Стук топоров и голоса людей вскоре затихли и сменились стуком дятлов и журчанием воды около коряг. 2. Запишите предложения, объясняя постановку знаков препинания. Колокольчик звонко плачет и хохочет и визжит. Человек с трудом переносит как мороз так и жару. Вдали не то туман не то дым. Мал золотник да дорог. Виднелись или необозримые песчаные равнины или далекие горы. Ни смех ни говор твой веселый не прогоняли темных дум.

Задание 1

Краткое пояснение: В первом задании нужно подчеркнуть однородные члены предложения. Во втором задании необходимо объяснить постановку знаков препинания.

1. Сухие листья и трава хрустят под ногами и предупреждают об опасности всех лесных обитателей.

2. Стук топоров и голоса людей вскоре затихли и сменились стуком дятлов и журчанием воды около коряг.

Задание 2

Колокольчик звонко плачет, и хохочет, и визжит. (Запятые разделяют однородные сказуемые, соединенные союзом "и".)

Человек с трудом переносит как мороз, так и жару. (Запятая ставится перед второй частью двойного союза "как ..., так и".)

Вдали не то туман, не то дым. (Запятая разделяет части двойного союза "не то ..., не то".)

Мал золотник, да дорог. (Запятая разделяет части сложносочиненного предложения.)

Виднелись или необозримые песчаные равнины, или далекие горы. (Запятая разделяет части двойного союза "или ..., или".)

Ни смех, ни говор твой веселый не прогоняли темных дум. (Запятые разделяют однородные подлежащие, соединенные союзом "ни".)