Вопрос:
Запиши слова по их звуковым обозначениям. Поставь в каждом слове знак ударения: [зай’ц], [д’ир’эв’йа], [й’агадá].
Похожие
- Раздели текст на предложения и спиши. Укажи части речи над словами в четвёртом предложении. Текст: «В зимнем лесу много следов на снегу. Тут ямки в снегу — это ночевали рябчики. Выдра вырыла своим брюшком канавку, а след соболя ведёт к высокой рябине, зверёк любит её ягоды. Сколько интересного можно узнать по следам на снегу!»
- Образуй однокоренные глаголы с помощью приставок. Укажи время глаголов: играл, плыл, лил, ходил, прыгал, строил.
- Образуй и запиши от данных слов имена прилагательные и глаголы. Найди и выдели в них корни. Образец: темнота — тёмный — темнеть. Данные слова: стрела, голос, свет, голод.
- Образуй однокоренные слова: больница — …, …, …