Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Запишите пары слов. Подчеркните в корне каждого слова орфограмму, написание которой надо проверять.
Ответ:
Запишем пары слов и подчеркнем орфограммы в корне, которые нужно проверять:
- Сладок - сладкий (проверяемая согласная в корне).
- Низок - низкий (проверяемая согласная в корне).
- Крепок - крепкий (проверяемая согласная в корне).
- Довок - довок (проверяемая гласная в корне).
- Робок - робкий (проверяемая согласная в корне).
- Мягок - мягкий (проверяемая согласная в корне).
- Зовок - зовок (проверяемая гласная в корне).
- Редок - редкий (проверяемая согласная в корне).
- Меток - меткий (проверяемая согласная в корне).
Ответ: записаны пары слов с подчёркнутыми орфограммами.
Похожие
- 46. Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы в нём парный по глухости-звонкости согласный звук оказался перед парным согласным звуком. Сладок – сладкий, низок – ..., крепок – ..., дё- бовок – ..., робок – ..., мягок – ..., зовок – ..., редок – ..., меток – ....
- 47. Прочитайте. 1. Вот и книжка воротилась, воротилася тет- ей сапожки, а сапожки не простые — в них за- в них за- 2. Приходили к Мухе блошки, приносили стёжки золотые. 3. Тут букашки и козявки вы- ползают из-под лавки. • Выпишите слова с парным согласным звуком на конце слова и перед другим парным по глухости-звонкости согласным звуком в корне слова. Подчеркните буквы, обозначающие эти согласные звуки.
- • Устно подберите к каждому записанному слову проверочное слово по образцу: книжка — книжечка.
- 48. Прочитайте. Спишите, изменяя форму каждого слова из скобок. Проверьте себя. Много ... (места, гнёзда, коровы, рыбы, косы, шубы, шляпы, сапоги, крыши, лыжи). Образец. Много мест, ....
