Запишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания на стыке союзов (союзов и союзных слов), составьте схемы предложений. 1) Анна Сергеевна смотрела в лорнетку на пароход и на па-(с, сс)ажиров как(бы) отыскивая знакомых и когда она обраща-лась к Гурову то глаза у неё бл..стели. (А. П. Чехов) 2) Меня и (не)тянула улица если на ней было тихо но когда я слышал весёлый ребячий гам то убегал со двора (не)глядя на дедов за-прет. (М. Горький) 3) Вода обрушилась так страшно что когда солдаты бежали (к)низу им (в)догонку уже летели бушующие потоки. (М. А. Булгаков) 4) Я помогал Степану это мне нрави-лось и когда он уходил куда(нибудь) я охотно ост..вался (в)место него. (А. П. Чехов) 5) Алёша давно замет..л что когда Елизавета Петровна говорила о книгах она пр.. ображалась. (Е. Н. Пермитин)

Решение:

1. Пассажиров — приставка пас-, так как далее идет глухой согласный 'с'. Как будто — устойчивое сочетание, союз, пишется раздельно. Блестели — правописание гласной в корне проверяется ударением (блекнуть).
2. Не тянула — глагол с частицей 'не' пишется раздельно, так как нет противопоставления. Не глядя — деепричастие с 'не' пишется раздельно.
3. Книзу — наречие, пишется слитно, так как образовано от предлога 'к' и существительного 'низ'. Вдогонку — наречие, пишется слитно.
4. Куда-нибудь — местоименное наречие, пишется через дефис с суффиксом '-нибудь'. Оставался — правописание гласной в корне проверяется ударением (остáться). Вместо — наречие, пишется слитно.
5. Заметил — правописание гласной в корне проверяется ударением (заметить). Преображалась — приставка 'пре-' имеет значение 'пере-', близкое к значению приставки 'пере-'.

Ответ:

1. Анна Сергеевна смотрела в лорнетку на пароход и на пассажиров как будто отыскивая знакомых, и когда она обращалась к Гурову, то глаза у неё блестели.
2. Меня не тянула улица, если на ней было тихо, но когда я слышал весёлый ребячий гам, то убегал со двора, не глядя на дедов запрет.
3. Вода обрушилась так страшно, что когда солдаты бежали книзу, им вдогонку уже летели бушующие потоки.
4. Я помогал Степану, это мне нравилось, и когда он уходил куда-нибудь, я охотно оставался вместо него.
5. Алёша давно заметил, что когда Елизавета Петровна говорила о книгах, она преображалась.