Запишите предложения. Расставьте недостающие знаки препинания. Найдите приложения и укажите условия их обособления.

1. Рыбак, типичный севастопольский старик, с худым от ветра лицом сидел на земле около моряка и штопал сеть. Приложение: "типичный севастопольский старик", обособляется как распространённое определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами. 2. Разве не удивительно, что Константин Эдуардович Циолковский, житель провинциальной Калуги, написал свою книгу об освоении космоса ещё до того, как в небо поднялся первый в мире самолёт? Приложение: "житель провинциальной Калуги", обособляется как распространённое определение, выраженное существительным с зависимыми словами. 3. Ночью минируем берег. Иванов, мой связной, копает ямки. Батурин, сержант, закладывает и маскирует мины. Приложение: "мой связной", "сержант", обособляются как уточняющие члены предложения. 4. И он (Л. Н. Толстой), несравненный художник, был против искусства как господской, эгоистической забавы, баловства ничего не имеющего общего с жизнью. Приложение: "несравненный художник", обособляется как распространённое определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами. 5. Сын рыбака-помора Михаил Васильевич Ломоносов, первые 19 лет своей жизни провёл на далёком Севере в селе Денисовке близ берегов Белого моря. Приложение: "первые 19 лет своей жизни", обособляется как распространённое определение, выраженное существительным с зависимыми словами. 6. Писала мать, учительница из небольшого волжского городка, и сестра из Москвы. Приложение: "учительница из небольшого волжского городка", обособляется как распространённое определение, выраженное существительным с зависимыми словами.