Запишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Выполните все виды разбора.

Пояснение:

Задание предлагает восстановить текст, вставив пропущенные буквы и знаки препинания, а затем выполнить лингвистические разборы слов.

Восстановленный текст:

(По) б..регам л..сных малых рек (по) руч..ям и старым канавам р..стёт з..лёная ива. Кто (не) зна..т этого слабо.. о дерева? Ранн..й весною цв..тёт нежная ива. Соб..рают з..лотистую пыльцу в..ют..ся над цв..тущими ивами пч..лы. Ива неприхотливое дер..во. Можно срезать её тонкий ствол в.. ткнуть в землю – сама примет..ся пуст..т корни начнёт р..сти и ветвит..ся. В ивовых кустах обычно ж..вут и поют солов..и.

Для выполнения задания потребуются следующие разборы:

• 1 – фонетический разбор
• 3 – морфологический разбор (образцы на стр. 142 (глагол), стр. 96 – 97 (прилагательное))
• 4 – синтаксический разбор (образец на стр. 205)

Примеры вставленных букв (полное заполнение текста отсутствует, даны лишь некоторые):

• берегам
• зелёная
• знает
• золотистую
• вьются
• цветущими
• пчелы
• дерево
• воткнуть
• пустит
• расти
• ветвиться
• живут
• соловьи