Решение:
Привет! Давай разберем это упражнение вместе. Нам нужно вставить окончания глаголов, ориентируясь на скобки, где указано спряжение (I или II). Помни, у глаголов I спряжения окончания: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют. А у глаголов II спряжения: -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят.
- Тем хорош лес, что сколько в него ни ходи, сколько ни смотри и ни слушай, а все увидишь (II) невиданное и услышишь (II) неслыханное. (Здесь глаголы отвечают на вопрос "что сделаешь?", поэтому окончания II спряжения: -ишь.)
- Без труда не вытащишь (II) и рыбку из пруда. (Глагол "вытащишь" также отвечает на вопрос "что сделаешь?", поэтому окончание II спряжения: -ишь.)
- Здравствуй, служивый! О чем горюешь (I)? (Глагол "горюешь" отвечает на вопрос "что делаешь?", это I спряжение, поэтому окончание -ешь.)
- Кто всю ночь по крыше бьет да стучит (I), и бормочет (I), и убаюкивает (I)? (Все эти глаголы отвечают на вопрос "что делает?" и относятся к I спряжению, поэтому окончания -ит, -ет.)
- Два стоят, два лежат, пятый ходит (II), шестой водит (II), седьмой песенки поет (I)? (Здесь глаголы "ходит" и "водит" отвечают на вопрос "что делает?" и относятся ко II спряжению, окончание -ит. А "поет" - к I спряжению, окончание -ет.)
Ответ: увидишь, услышишь, вытащишь, горюешь, стучит, бормочет, убаюкивает, ходит, водит, поет.