Заполни пропуски словами из списка: are, can't, got, can, eyes I've got a parrot. His name is Gosha. He's 3. He's 1) ______ a long tail and a big nose. His legs 2) ______ short. He's got small green 3) ______. He can fly and climb but he 4) ______ swim. Gosha is very clever and he 5) ______ talk! Oh, I love Gosha!

Ребята, давайте внимательно прочитаем текст и выберем подходящие по смыслу слова из списка, чтобы заполнить пропуски. * "I've got a parrot. His name is Gosha. He's 3. He's 1) ______ a long tail and a big nose." Здесь нам нужно слово, которое опишет, что у Гоши есть длинный хвост. Подходит слово "got". * "His legs 2) ______ short." Здесь нужно слово, которое описывает ноги. Подходит слово "are". * "He's got small green 3) ______." Тут говорится о маленьких зеленых..., очевидно, имеются ввиду глаза. Подходит слово "eyes". * "He can fly and climb but he 4) ______ swim." Здесь говорится, что он умеет летать и лазать, но не умеет плавать. Подходит слово "can't". * "Gosha is very clever and he 5) ______ talk!" Здесь говорится, что Гоша умный и умеет разговаривать. Подходит слово "can". Ответ: I've got a parrot. His name is Gosha. He's 3. He's 1) got a long tail and a big nose. His legs 2) are short. He's got small green 3) eyes. He can fly and climb but he 4) can't swim. Gosha is very clever and he 5) can talk! Oh, I love Gosha!