Заполни таблицу: Орган Корень Особенности строения Выполняемая функция Стебель Лист Задание 3. Изучение генеративных органов. Рассмотрите цветок вашего растения. 1. Зарисуйте общий вид цветка. 2. Подпишите основные части цветка: чашелистики, лепестки, тычинки, пестик, околоцветник. цветка к опылению. Задание 4. На основании изучения заполните пропуски в тексте: "Покрытосеменное растение, которое я изучил (а), называется лист) и Его тело разделено на органы (корень, стебель, органы (цветок). Цветок является органом размножения. После отцветания на его месте развивается внутри которого созревают Вывод: Сформулируйте общий вывод по работе, ответив на вопросы: Что общего в покрытосеменных растениях? Чем покрытосеменные растения отличаются от других групп растений, например, от голосеменных?

Question

Вопрос:

Заполни таблицу: Орган Корень Особенности строения Выполняемая функция Стебель Лист Задание 3. Изучение генеративных органов. Рассмотрите цветок вашего растения. 1. Зарисуйте общий вид цветка. 2. Подпишите основные части цветка: чашелистики, лепестки, тычинки, пестик, околоцветник. цветка к опылению. Задание 4. На основании изучения заполните пропуски в тексте: "Покрытосеменное растение, которое я изучил (а), называется лист) и Его тело разделено на органы (корень, стебель, органы (цветок). Цветок является органом размножения. После отцветания на его месте развивается внутри которого созревают Вывод: Сформулируйте общий вывод по работе, ответив на вопросы: Что общего в покрытосеменных растениях? Чем покрытосеменные растения отличаются от других групп растений, например, от голосеменных?

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Давай разберем это задание по биологии и заполним пропуски в тексте, а также составим таблицу.

Задание 4. Заполнение пропусков в тексте:

"Покрытосеменное растение, которое я изучил(а), называется земляника. Его тело разделено на вегетативные органы (корень, стебель, лист) и генеративные органы (цветок). Цветок является органом полового размножения. После отцветания на его месте развивается плод, внутри которого созревают семена".

Теперь давай составим таблицу, как ты просил.

Орган	Особенности строения	Выполняемая функция
Корень	Разветвленная корневая система, проникающая в почву. Может быть стержневым или мочковатым.	Закрепление растения в почве, поглощение воды и минеральных веществ.
Стебель	Прямостоячий, травянистый или одревесневший. Обеспечивает опору для листьев, цветков и плодов.	Транспорт веществ между корнями и листьями, поддержание структуры растения.
Лист	Плоская структура с жилками. Состоит из листовой пластинки и черешка.	Фотосинтез (образование органических веществ из углекислого газа и воды на свету).

По заданию 3 требуется зарисовать общий вид цветка и подписать основные части: чашелистики, лепестки, тычинки, пестик, околоцветник. Поскольку я не могу нарисовать, я опишу это:

Чашелистики: Зеленые листочки, окружающие основание цветка.
Лепестки: Яркие, часто окрашенные части цветка, привлекающие опылителей.
Тычинки: Мужские органы цветка, состоящие из тычиночной нити и пыльника, в котором образуется пыльца.
Пестик: Женский орган цветка, состоящий из завязи, столбика и рыльца. В завязи находятся семязачатки.
Околоцветник: Чашечка и венчик вместе.

Цветок приспособлен к опылению: яркие лепестки и аромат привлекают насекомых-опылителей, а форма и расположение тычинок и пестика способствуют переносу пыльцы.

Ответ: Заполненные пропуски в тексте и таблица выше.