Заполнить пустые «окошки» в схеме.

Решение:

Решаем примеры, двигаясь от центра к краям или наоборот, в зависимости от знака действия.

• В центре \( 4 \).
• \( 4 \cdot 7 = 28 \) (не соответствует \( :7 \), вероятно, \( 4:7 \) — ошибка в схеме или надо считать с конца).
• \( 4 \cdot 6 = 24 \) (не соответствует \( :6 \)).
• \( 4 \cdot 9 = 36 \) (не соответствует \( :9 \)).
• \( 4 \cdot 3 = 12 \) (не соответствует \( :3 \)).
• \( 4 \cdot 5 = 20 \) (не соответствует \( :5 \)).
• \( 4 \cdot 8 = 32 \) (не соответствует \( :8 \)).
• \( 4 \cdot 4 = 16 \) (не соответствует \( :4 \)).
• \( 4 \cdot 1 = 4 \) (не соответствует \( :1 \)).

Примечание: Схема имеет некорректные связи или значения. Если считать, что центральный \( 4 \) — это результат деления, то:

• \( 10 : ? = 4 \) → \( 10 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( 9 : ? = 4 \) → \( 9 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( 7 : ? = 4 \) → \( 7 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( 3 : ? = 4 \) → \( 3 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( 6 : ? = 4 \) → \( 6 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( 8 : ? = 4 \) → \( 8 : 2 = 4 \). На схеме \( 8 \) и \( :8 \).
• \( 5 : ? = 4 \) → \( 5 \) не делится нацело на \( ? \) чтобы получить \( 4 \).
• \( ? \) : \( 5 = 4 \) → \( 20 \).
• \( ? \) : \( 8 = 4 \) → \( 32 \).
• \( ? \) : \( 6 = 4 \) → \( 24 \).

Ввиду некорректности схемы, невозможно дать однозначный ответ.