Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Ответ:
| Где учили | Кто учил | Чему учили | Что вынес из урока |
|---|---|---|---|
| Дом (глава 1) | Отец | Чести, долгу, верности присяге, ответственности за свои поступки. | Понял, что честь нужно беречь смолоду и служить честно, не добиваясь выгоды. |
| Дом (глава 1) | Мать | Доброте, заботе, семейной любви и состраданию. | Сохранил душевную мягкость, любовь к близким и способность сострадать. |
| Дом (глава 1) | Савельич | Практической жизни, осторожности, преданности и ответственности. | Научился ценить преданность и заботу, хотя не всегда следовал разумным советам. |
| Дом (глава 1) | Дворовые мальчишки | Играм, удали, самостоятельности и товариществу. | Получил жизненный опыт, смелость и привычку действовать самостоятельно. |
| Дом (глава 1) | Бопре | Французскому языку и некоторым светским манерам; полноценным воспитателем он не стал. | Уроки Бопре оказались почти бесполезными: настоящее воспитание Пётр получил от отца и жизненных испытаний. |
| Армия («Арест»), глава 13 | Зурин | Воинской дисциплине, ответственности и подчинению приказу. | Понял необходимость отвечать за свои поступки и подчиняться воинскому долгу. |
| Петербург (в суде), глава 14 | Генерал | Справедливости, внимательному рассмотрению обстоятельств и ответственности за решение. | Увидел, что справедливое решение требует беспристрастности и знания всех обстоятельств дела. |
| Петербург (в суде), глава 14 | Гвардейский капитан | Военной чести, долгу и верности государству. | Окончательно осознал ценность чести, верности и честного имени. |
Ответ: Пётр Гринёв прошёл путь от неопытного молодого человека до человека чести, научившегося отвечать за свои поступки и сохранять верность долгу.
