Заполните диаграмму Венна, используя слова из текста упражнения и плаката.

Для выполнения задания, нам нужно проанализировать текст и картинки, чтобы определить, что относится к виртуальному миру, реальному миру, и что является общим для обоих. Начнем: * Виртуальное: * Социальные сети (из текста и картинки) * Фото в Instagram (из картинки и текста) * Чаты и мессенджеры (из текста, примеры Telegram, Facebook) * Деньги (упоминаются в контексте перевода в виртуальном мире) * Общее: * Фотоальбом (раньше был реальным, теперь и в виртуальном мире) * Реальное: * Города, страны, наша планета (из текста) * Общение (из картинки, предполагает личные встречи, но может быть и онлайн) * Деньги (как наличные, физические деньги) * Пластиковые карты (используются для операций в реальном и виртуальном мире) * Свидетельство о рождении или паспорт (из текста) Теперь составим диаграмму Венна, распределив эти элементы по соответствующим областям. Развёрнутый ответ для школьника: Представь себе два круга, которые немного пересекаются. Один круг – это "Виртуальное", другой – "Реальное", а там, где они пересекаются – это "Общее". * В круге "Виртуальное" ты напишешь все, что связано с интернетом и онлайн-миром: социальные сети (например, Instagram, ВКонтакте), разные чаты, где ты переписываешься с друзьями, и даже онлайн-деньги, которыми можно расплачиваться в интернете. * В круге "Реальное" ты напишешь все, что существует в настоящей жизни, вне компьютера: города, в которых ты живешь, страны, паспорта, которые удостоверяют твою личность, и обычные деньги, которые ты держишь в руках. * А в месте, где круги "Виртуальное" и "Реальное" пересекаются ("Общее"), ты напишешь то, что есть и там, и там. Например, фотографии. Раньше их печатали и хранили в альбомах, а теперь можно выкладывать в Instagram. Еще общение: можно разговаривать с друзьями вживую, а можно – в социальных сетях. Таким образом, ты заполнишь диаграмму Венна, разделив все понятия на те, которые относятся к виртуальному, реальному и общему миру.