Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Заполните пропуски в схеме.
Вопрос:
5. Заполните пропуски в схеме.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В схеме "Сословия в XVII в." (низы общества) необходимо заполнить пропуски. Вот как это должно выглядеть: * «Низы» общества * Жители сельской местности — крестьяне: Владельческие, Черносошные * Жители города: Посадские люди, Гости - купцы
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
2. Дайте определение понятия и ответьте на вопрос. Государев двор. Как он формировался?
3. Отметьте права служилых людей «по прибору». 1) наследственное право владения населёнными землями 2) работа в личных покоях царя 3) служба в приказах 4) являться «конно, людно и оружно» по требованию государя 5) участие в заседаниях Боярской думы 6) свобода от несения государева тягла 7) право заниматься торговлей 8) право переходить в Юрьев день с одной службы на другую
4. Рассмотрите в учебнике картину А. М. Васнецова «Площадь Ивана Великого в Кремле. XVII в.» и ответьте на вопросы. • Представители каких сословий изображены на картине? • По каким признакам вы определили представителей привилегированных сословий?