| Название породы | Происхож-дение | Цвет | Твёрдость | Плотность | Применение |
|---|---|---|---|---|---|
| Мел | белый | 1 | лёгкая | можно писать | |
| Гранит | серый | 6 = 7 | средняя | для строительства и дизайна |
Цель: формирование способов действий по сравнению свойств горных пород.
Оборудование: горные породы (гранит, мел), стеклянная пластина.
Форма выполнения: заполнение таблицы.
Последовательность выполнения:
3) Выводы:
7. Примите участие в письменной дискуссии «Как вы считаете, может ли месторождение полезного ископаемого на Земле возникнуть быстро, например, в результате катастрофы?» Воспользуйтесь алгоритмом для письменной дискуссии.