Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Заполните таблицу Средства художественной Примеры из стихотворения выразительности Эпитеты Метафоры
Ответ:
Краткое пояснение: Нужно привести примеры эпитетов и метафор из стихотворения.
| Средства художественной выразительности | Примеры из стихотворения |
|---|---|
| Эпитеты | Рыхлый, жирный чернозём; бедовый. |
| Метафоры | Рубашонка пузырем; а он гвоздит – не выглянуть из башен. |
Ответ: смотри в таблице
Похожие
- 1. Словарная работа. Дай объяснение словам и фразам, которые встречаются в стихотворении А) всё нынче как спросонку Б) бедовый В) а он гвоздит – не выглянуть из башен Г) примостился Д) рубашонка пузырем Е) заходим в тыл и полный газ даем, и эту пушку, заодно с расчётом, мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём
- 2. Выберите верные утверждения о стихотворении 1. Стихотворение посвящено событиям Великой Отечественной войны 2. Экипаж танкиста погиб в бою 3. Мальчика, который помог танкисту, звали Саша 4. Мальчик живёт на территории, которая была оккупирована фашистами 5. Благодаря помощи мальчика вражеское орудие было уничтожено
- 3. Восстановите последовательность событий в произведении А. Мальчишка подбегает к танкистам. Б. Танкист жмёт руку мальчику, как своему товарищу В. Танкисты уничтожают врага Г. Подвиг мальчика остается в памяти танкиста навсегда Д. Мальчик показывает, где замаскирована пушка врага Е. Танкист сожалеет, что не запомнил имени мальчика Ж. Дети приносят танкистам еду 3. Описание сражения за улицу 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
- 4. Дайте характеристику героям стихотворения Герои стихотворения Мальчик Танкист Черты характера Поступки
