Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Зарисуйте строение плодового тела шляпочного гриба и подпишите названия его частей.
Ответ:
К сожалению, я не могу рисовать. Рекомендую посмотреть в учебнике или интернете иллюстрации строения шляпочного гриба и самостоятельно сделать рисунок с подписями основных частей: шляпка, ножка, гименофор (пластинки или трубочки).
Похожие
- 1. Рассмотрите муляж, рисунок строения плодового тела шляпочного гриба в учебнике. На какие части разделяют плодовые тела шляпочных грибов?
- 2. Рассмотрите готовый препарат мицелия шляпочных грибов под микроскопом и отметьте особенности строения нитей грибницы.
- 3. Рассмотрите с помощью лупы строение нижней части шляпки различных грибов. Чем они отличаются? Определите, какие из рассмотренных вами грибов относятся к трубчатым, а какие — к пластинчатым. Выясните, что образуется в пластинках и трубочках шляпки грибов.
- 4. Рассмотрите с помощью лупы тонкий продольный срез ножки плодового тела гриба. Из чего образовано плодовое тело шляпочных грибов?
- 1. Какие грибы относят к условно-съедобным? Какие условно-съедобные грибы растут в вашей местности?
- 2. Обсудите в группе, а затем в классе вопрос о возможности и целесообразности использования этих грибов в пищу.
- 3. Подумайте, какие методы могут быть применены для изучения условий роста и развития грибницы. Какие методы можно использовать, чтобы выяснить, чем отличаются условия роста для разных видов съедобных грибов (например, для шампиньонов и белых грибов)? Оформите свои предложения в тетради.
- 4. Прочитайте фрагмент о пищевой ценности грибов и представьте его в виде краткой схемы.
